Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

[thardeco]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

Theo mình ngoài trach nhiệm của ngành giáo dục thì gia đình cũng đóng vai trò cực kỳ quan trọng. Không thể có những người tài khi mà gia đình không quan tâm giáo dục đạo đức, quan niệm sống ngay từ nhỏ.

Ai cũng quan niệm bằng mọi cách phải học sao cho sau này làm ra nhiều tiền hoặc chẳng cần học mà vẫn có tiền là được thì hỏng bét!

Mình đồng ý với quản điểm về vai trò của gia đình trong phát triển giáo dục. Tuy nhiên bạn thử xem giả sử các bậc phụ huynh muốn gửi con em vào học ở các trưởng "tử tế" liệu có không (không kể du học). Nói thật mình cũng không tin lắm vào mấy trường gắn mác quốc tế ở Việt nam.

Đặc biệt khi mà vẫn còn cảnh một quan chức trong ngành giáo dục (kể cả bộ trưởng) mà có quyền quyết định môn học nào phù hợp với loại hình trường nào thì còn lâu mới có giáo dục phát triển.

[myphamchatluong]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

Theo mình ngoài trach nhiệm của ngành giáo dục thì gia đình cũng đóng vai trò cực kỳ quan trọng. Không thể có những người tài khi mà gia đình không quan tâm giáo dục đạo đức, quan niệm sống ngay từ nhỏ.

Ai cũng quan niệm bằng mọi cách phải học sao cho sau này làm ra nhiều tiền hoặc chẳng cần học mà vẫn có tiền là được thì hỏng bét!

Mình đồng ý với quản điểm về vai trò của gia đình trong phát triển giáo dục. Tuy nhiên bạn thử xem giả sử các bậc phụ huynh muốn gửi con em vào học ở các trưởng "tử tế" liệu có không (không kể du học). Nói thật mình cũng không tin lắm vào mấy trường gắn mác quốc tế ở Việt nam.

Đặc biệt khi mà vẫn còn cảnh một quan chức trong ngành giáo dục (kể cả bộ trưởng) mà có quyền quyết định môn học nào phù hợp với loại hình trường nào thì còn lâu mới có giáo dục phát triển.

[thardeco]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

gia đình là bước đệm cho mình bước vào đời, làm chỗ dựa cho mình, học thì vẫn là việc của mình chứ,
mình hỏi các bạn câu này nhé, có vẻ hơi lạc chủ đề 1 chút,
từ "học" trong tiếng anh là "learn" và "study"
khi học cấp 1, 2, 3 các bạn sẽ dùng từ nào để nói tới việc học của bạn.
khi lên đại học thì các bạn dùng từ nào ? rồi sau đó các bạn hãy suy nghĩ tại sao lại chọn như vậy.

[huynhlam088]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

gia đình là bước đệm cho mình bước vào đời, làm chỗ dựa cho mình, học thì vẫn là việc của mình chứ,
mình hỏi các bạn câu này nhé, có vẻ hơi lạc chủ đề 1 chút,
từ "học" trong tiếng anh là "learn" và "study"
khi học cấp 1, 2, 3 các bạn sẽ dùng từ nào để nói tới việc học của bạn.
khi lên đại học thì các bạn dùng từ nào ? rồi sau đó các bạn hãy suy nghĩ tại sao lại chọn như vậy.

[thardeco]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

Mình vừa đọc bài "Mẹ hổ" trên báo nào thì mình không nhớ. Bài đó viết về cách dạy con của 1 người mẹ Trung Quốc, người mẹ này dạy con theo kiểu phát xít, cực kỳ nghiêm khắc cho đến khi con đạt được kết quả tốt "thực sự". Mẹ hổ quan niệm: khi người ta giỏi việc j rồi thì người ta cũng sẽ thích việc đó. Kèm theo đó là rất nhiểu CM về cách dạy con đó. Trong đó là ko ít CM phản bác cách dạy con đó. Người Mỹ thì cho rằng cách dạy con của họ mới là chuẩn mực: họ để đứa trẻ phát triển 1 cách tự nhiên, họ chỉ hướng cho trẻ và để nó tự quyết định. Theo cách này thì trẻ em Mỹ sẽ có tính tự lập rất cao, có khả năng sáng tạo và những quyết định táo bạo. Chẳng vậy mà họ mới có Bill Gates hay Mark Zuckerberg mới đây.

Theo bạn dạy con theo cách nào sẽ tốt hơn? Mình thì nghĩ mỗi cách có ưu nhược điểm riêng, phải tùy vào môi trường, hoàn cảnh cụ thể mà áp dụng; nhưng quan trọng là phải làm đến nơi đến chốn.

Còn cách người Việt mình dạy con thì sao? Trẻ e VN hiện nay không được phát triển 1 cách tự do. Sự chăm sóc nhiều khi quá lố của bố mẹ cũng là 1 nguyên nhân. Ở ngay thủ đô HN mà có không ít cô cậu bé đến hết cấp 3 mà vẫn không thể tự đi học 1 mình. Rồi thì định hướng nghề nghiệp tương lai thì sao? Phần lớn các em mới lớn lên chọn nghề nghiệp cho bố mẹ chứ không phải cho bản thân. Ngay từ bé các e đã được nhồi nhét vào đầu 1 lượng kiến thức khổng lồ mà chẳng biết các e tiêu thụ được bao nhiêu %, không có thời gian giải trí, không có niềm đam mê, không biết mình có năng khiếu về lĩnh vực nào? Thử hỏi ở VN có bao nhiêu ông bố bà mẹ muốn con mình làm họa sỹ, vận động viên .... những ngành cần có niềm đam mê và năng khiếu.

Có thể chúng ta làm như vậy là học theo Nhật Bản, Hàn Quốc; những quốc gia cực kỳ chú trọng đến việc học. Nhưng cần biết rằng việc hiếu học của các học sinh, sinh viên ở NB, HQ là do các e nhận thức và thấy được tầm quan trọng của việc học tập (2 nước có tỷ lệ Học sinh tự tử khá cao do không thi đỗ ĐH) chứ không như VN mình. Thêm vào đó, Nhật - Hàn cũng là những nước có tinh thần dân tộc cực cao. Họ yêu nước, muốn đóng góp cho đất nước, phát triển đất nước. Xem phim của Nhật - Hàn bạn sẽ thấy những điều tưởng chừng đơn giản nhưng lại có ý nghĩa không nhỏ: họ luôn nhắc đến Kim Chi, rượu Số Chu, rượu Sake, hoa Anh Đào ... những sản phẩm, địa danh đặc trưng của họ. Còn VN mình thì sao?

Người Trung Quốc thì luôn dạy cho con cái họ tinh thần tự hào dân tộc từ bé. Cách đây chưa lâu tôi đi tham quan bảo tàng HN. Vào đó gặp 2 bố con người TQ. Ông bố say sưa giảng giải cho con từng kỷ vật được trưng bày ở đó. Thằng bé chỉ độ 4-5 tuổi chăm chú lắng nghe. Không hiểu được câu chuyện của 2 bố con nhưng tôi có thể đoán được rằng ông bố đang bảo cậu bé rằng những đồ vật như đồ sành, đồ sứ ... là có nguồn gốc từ TQ. Đấy chỉ là 1 câu truyện nhỏ nhưng chắc các bạn không tìm được quốc gia nào mà người dân lại am hiểu về lịch sử dân tộc như TQ, thậm chí nhiều người Việt mình còn am hiểu lịch sử TQ hơn là lịch sử VN.

Còn việc đào tạo đại học ở VN mình thì đúng như chủ Topic viết: theo tôi chỉ nên gọi là cấp 4. Đành rằng lượng kiến thức học được ở ĐH là rất có ích tuy nhiên chủ yếu chỉ là những kiến thức mang nặng tính lý thuyết, không có thực tế. Ra trường đi làm là tôi gần như phải học lại từ đầu từ những thứ nhỏ nhất cho đến chuyên môn. Theo tôi ĐH chỉ cần đào tạo 2-3 năm còn đi 1-2 năm còn lại cho đi thực tập sẽ tốt hơn.

Hic. Bài viết lan man quá. Tôi xin dừng ở đây để đi ăn cơm

[huynhlam088]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

Mình vừa đọc bài "Mẹ hổ" trên báo nào thì mình không nhớ. Bài đó viết về cách dạy con của 1 người mẹ Trung Quốc, người mẹ này dạy con theo kiểu phát xít, cực kỳ nghiêm khắc cho đến khi con đạt được kết quả tốt "thực sự". Mẹ hổ quan niệm: khi người ta giỏi việc j rồi thì người ta cũng sẽ thích việc đó. Kèm theo đó là rất nhiểu CM về cách dạy con đó. Trong đó là ko ít CM phản bác cách dạy con đó. Người Mỹ thì cho rằng cách dạy con của họ mới là chuẩn mực: họ để đứa trẻ phát triển 1 cách tự nhiên, họ chỉ hướng cho trẻ và để nó tự quyết định. Theo cách này thì trẻ em Mỹ sẽ có tính tự lập rất cao, có khả năng sáng tạo và những quyết định táo bạo. Chẳng vậy mà họ mới có Bill Gates hay Mark Zuckerberg mới đây.

Theo bạn dạy con theo cách nào sẽ tốt hơn? Mình thì nghĩ mỗi cách có ưu nhược điểm riêng, phải tùy vào môi trường, hoàn cảnh cụ thể mà áp dụng; nhưng quan trọng là phải làm đến nơi đến chốn.

Còn cách người Việt mình dạy con thì sao? Trẻ e VN hiện nay không được phát triển 1 cách tự do. Sự chăm sóc nhiều khi quá lố của bố mẹ cũng là 1 nguyên nhân. Ở ngay thủ đô HN mà có không ít cô cậu bé đến hết cấp 3 mà vẫn không thể tự đi học 1 mình. Rồi thì định hướng nghề nghiệp tương lai thì sao? Phần lớn các em mới lớn lên chọn nghề nghiệp cho bố mẹ chứ không phải cho bản thân. Ngay từ bé các e đã được nhồi nhét vào đầu 1 lượng kiến thức khổng lồ mà chẳng biết các e tiêu thụ được bao nhiêu %, không có thời gian giải trí, không có niềm đam mê, không biết mình có năng khiếu về lĩnh vực nào? Thử hỏi ở VN có bao nhiêu ông bố bà mẹ muốn con mình làm họa sỹ, vận động viên .... những ngành cần có niềm đam mê và năng khiếu.

Có thể chúng ta làm như vậy là học theo Nhật Bản, Hàn Quốc; những quốc gia cực kỳ chú trọng đến việc học. Nhưng cần biết rằng việc hiếu học của các học sinh, sinh viên ở NB, HQ là do các e nhận thức và thấy được tầm quan trọng của việc học tập (2 nước có tỷ lệ Học sinh tự tử khá cao do không thi đỗ ĐH) chứ không như VN mình. Thêm vào đó, Nhật - Hàn cũng là những nước có tinh thần dân tộc cực cao. Họ yêu nước, muốn đóng góp cho đất nước, phát triển đất nước. Xem phim của Nhật - Hàn bạn sẽ thấy những điều tưởng chừng đơn giản nhưng lại có ý nghĩa không nhỏ: họ luôn nhắc đến Kim Chi, rượu Số Chu, rượu Sake, hoa Anh Đào ... những sản phẩm, địa danh đặc trưng của họ. Còn VN mình thì sao?

Người Trung Quốc thì luôn dạy cho con cái họ tinh thần tự hào dân tộc từ bé. Cách đây chưa lâu tôi đi tham quan bảo tàng HN. Vào đó gặp 2 bố con người TQ. Ông bố say sưa giảng giải cho con từng kỷ vật được trưng bày ở đó. Thằng bé chỉ độ 4-5 tuổi chăm chú lắng nghe. Không hiểu được câu chuyện của 2 bố con nhưng tôi có thể đoán được rằng ông bố đang bảo cậu bé rằng những đồ vật như đồ sành, đồ sứ ... là có nguồn gốc từ TQ. Đấy chỉ là 1 câu truyện nhỏ nhưng chắc các bạn không tìm được quốc gia nào mà người dân lại am hiểu về lịch sử dân tộc như TQ, thậm chí nhiều người Việt mình còn am hiểu lịch sử TQ hơn là lịch sử VN.

Còn việc đào tạo đại học ở VN mình thì đúng như chủ Topic viết: theo tôi chỉ nên gọi là cấp 4. Đành rằng lượng kiến thức học được ở ĐH là rất có ích tuy nhiên chủ yếu chỉ là những kiến thức mang nặng tính lý thuyết, không có thực tế. Ra trường đi làm là tôi gần như phải học lại từ đầu từ những thứ nhỏ nhất cho đến chuyên môn. Theo tôi ĐH chỉ cần đào tạo 2-3 năm còn đi 1-2 năm còn lại cho đi thực tập sẽ tốt hơn.

Hic. Bài viết lan man quá. Tôi xin dừng ở đây để đi ăn cơm

[mrgakute1987]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

Em chỉ học ở Việt Nam nên em không biết nước ngoài (Mỹ, Anh, Pháp, Nhật...ko tính Lào, Campuchia,nói chung là các nước thua VN) họ dạy thế nào. Nhưng nghe nói sinh viên bên đó một lớp ít người lắm, học dc thực hành nhiều. Thầy dạy môn phân tích đầu tư chứng khoán phàn nàn với chúng em rằng những đồng nghiệp của thầy (đi làm ở công ty chứ ko phải giảng viên) thường than với thầy "mấy ông dạy cho bọn nó cái gì mà ra đây nó ko biết cái quái gì thế". Nhiều thầy nói, đi học cao học nước ngoài dể lắm, họ toàn dạy những cái mình học rồi...chứng tỏ Việt Nam dạy lý thuyết nhiều. Nói Đại học Việt Nam là trường cấp 4 cũng ko oan lắm. Nhưng mà nói đến chất lượng thì cũng tranh thủ nói đến học phí. Thôi, nước ta đang còn nghèo, mỗi người phải cố gắng.

[huynhlam088]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

Em chỉ học ở Việt Nam nên em không biết nước ngoài (Mỹ, Anh, Pháp, Nhật...ko tính Lào, Campuchia,nói chung là các nước thua VN) họ dạy thế nào. Nhưng nghe nói sinh viên bên đó một lớp ít người lắm, học dc thực hành nhiều. Thầy dạy môn phân tích đầu tư chứng khoán phàn nàn với chúng em rằng những đồng nghiệp của thầy (đi làm ở công ty chứ ko phải giảng viên) thường than với thầy "mấy ông dạy cho bọn nó cái gì mà ra đây nó ko biết cái quái gì thế". Nhiều thầy nói, đi học cao học nước ngoài dể lắm, họ toàn dạy những cái mình học rồi...chứng tỏ Việt Nam dạy lý thuyết nhiều. Nói Đại học Việt Nam là trường cấp 4 cũng ko oan lắm. Nhưng mà nói đến chất lượng thì cũng tranh thủ nói đến học phí. Thôi, nước ta đang còn nghèo, mỗi người phải cố gắng.

[mrgakute1987]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

không biết nói gì

[thangmarketing]

Phản hồi: Đại Học Việt Nam là ... “trường cấp 4" !!!???

không biết nói gì